A szócikk lektorált, nem szerkeszthető változata: https://cskwiki.hu/az-egyuttmukodesi-keretek-rogzitese/ A társadalmiasításnak összesen 4 kritériuma van intézményi oldalról. Amennyiben ezek együttesen érvényesülnek, akkor optimálisan társadalmiasítottnak, amennyiben csak elemeiben érvényesülnek akkor, minimálisan vagy közepesen társadalmiasítottnak tekinthetünk egy intézményt. Az együttműködési keretek rögzítése A fenntartó, az intézményi menedzsment, továbbá a polgárok és közösségeik közösen tudják áttekinteni, hogy melyek azok aTovább olvasom
A szócikk lektorált, nem szerkeszthető változata: https://cskwiki.hu/feladatok-megosztasa/ A társadalmiasításnak összesen 4 kritériuma van intézményi oldalról. Amennyiben ezek együttesen érvényesülnek, akkor optimálisan társadalmiasítottnak, amennyiben csak elemeiben érvényesülnek akkor, minimálisan vagy közepesen társadalmiasítottnak tekinthetünk egy intézményt. Feladatok megosztása A társadalmiasított módon működő intézmény folyamatosan keresi annak lehetőségét, hogy mely feladatainak megvalósításába tudja bevonni a lakosokat – akárTovább olvasom
A szócikk lektorált, nem szerkeszthető változata: https://cskwiki.hu/folyamatos-parbeszed/ A társadalmiasításnak összesen 4 kritériuma van intézményi oldalról. Amennyiben ezek együttesen érvényesülnek, akkor optimálisan társadalmiasítottnak, amennyiben csak elemeiben érvényesülnek akkor, minimálisan vagy közepesen társadalmiasítottnak tekinthetünk egy intézményt. Folyamatos párbeszéd Lényeges szempont, hogy az haladja meg a formális tájékoztatás gyakorlatát. Kezdeményezzen valódi párbeszédeket, vitákat működésének minden aspektusáról,Tovább olvasom
A szócikk lektorált, nem szerkeszthető változata: https://cskwiki.hu/nyitottsag/ A társadalmiasításnak összesen 4 kritériuma van intézményi oldalról. Amennyiben ezek együttesen érvényesülnek, akkor optimálisan társadalmiasítottnak, amennyiben csak elemeiben érvényesülnek akkor, minimálisan vagy közepesen társadalmiasítottnak tekinthetünk egy intézményt. Nyitottság Az open szemlélet, az open kezdeményezések térhódítása megjelenik az élet jó néhány területén – gondoljunk pl. a Wikipédiára, amelyTovább olvasom
A szócikk lektorált, nem szerkeszthető változata: https://cskwiki.hu/iskolai-kozossegi-szolgalat-2/ Az iskolai közösségi szolgálat fogalma röviden itt érhető el: https://cskwiki.hu/iskolai-kozossegi-szolgalat/ Az iskolai közösségi szolgálat (rövidítve: IKSZ) szervezett keretek között végzett egyéni vagy csoportos, anyagi érdektől mentes segítő tevékenység, amely a helyi közösség érdekeit és a középiskolás diákok személyes fejlődését egyszerre szolgálja. Pedagógiai eszköz, amely élménypedagógián, tapasztalatiTovább olvasom
A szócikk lektorált, nem szerkeszthető változata: https://cskwiki.hu/a-tarsadalmiasitott-intezmeny-osszetevoi/ Az intézmények és a lakosok, polgárok és közösségeik együttműködésének lehetőségét legalább négy opcióval lehet leírni: az intézmény a kezdeményező, ajánlja fel az együttműködés lehetőségét a fő kritériumok, a nyitottságot és a befogadást, mint működési alapelveket elfogadva, megértve, mind az érintettek, mind az intézmények keresik az együttműködésTovább olvasom
A szócikk lektorált, nem szerkeszthető változata: https://cskwiki.hu/a-tarsadalmiasitas-hasznossaga/ Hivatásunk célrendszere mely alkotórészeinek eléréséhez segít hozzá minket a társadalmiasított működési mód? Mit nyerhetünk, tevékenységünk mely elemei gazdagodhatnak ezáltal? A válaszok sora végtelen lehet, meglátásunk szerint a főbb pontok azonban az alábbiak: újabb és újabb egyéneket, közösségeket [1] érünk el, ezáltal egyre szorosabb szálakkal kötődhetünk a helyiTovább olvasom
A szócikk lektorált, nem szerkeszthető változata: https://cskwiki.hu/tarsadalmiasitas-3/ A társadalmiasítás fogalma bővebben kifejtve ide kattintva érhető el. Azon intézmények [1] működnek társadalmiasított formában, amelyek aktivitásainak meghatározásában, megvalósításában és értékelésében a település, településrész lakosai tevékenyen részt vesznek, és ezek beépítésre kerülnek az intézmény belső működését meghatározó dokumentumokba [2]. Azaz, egy olyan működési mód, amely a helyiTovább olvasom
A szócikk lektorált, nem szerkeszthető változata: https://cskwiki.hu/a-kozossegfejlesztes-meghatarozasa/ A közösségfejlesztést szűkebben és tágabban is értelmezhetjük. A neveléstudományban és a pszichológiában a gyermek személyiségfejlődését, az életvezetést elősegítő pedagógiai módszer, de a társadalomtudományban, a közösségi munka fogalomtárában egyszerre jelent részvételre ösztönző módszert, szakmát és mozgalmat is. A közösségfejlesztés valamennyi jelentéskörében a tevékenység a szociális és állampolgári kulcskompetencia fejlesztésreTovább olvasom
A szócikk lektorált, nem szerkeszthető változata: https://cskwiki.hu/a-reszvetel-alapelve/ A valahová tartozás a részvételt magát is jelenti: részt veszek annak a közösségnek az életében, ahová tartozom. A részvétel – csakúgy, mint a közösséghez tartozás! – megvalósulhat önmagától, szakemberi beavatkozás nélkül is. Hogy mikor és milyen mértékben van szakmai beavatkozásra, „rásegítésre” szükség, azt a közösség érettsége – tanultsága,Tovább olvasom